Doués… pour l’échec ?

« Doués…pour l’échec »

Colloque des Amis du Centre Claude Bernard le 14 octobre 2015 à Paris

L’enfant qui présente des difficultés scolaires perd confiance en lui, désinvestit l’école et s’expose à l’échec.

Les difficultés d’apprentissage sont multiples. Elles s’enracinent dans des facteurs psycho-affectifs, familiaux, socioculturels qui interagissent voire se potentialisent. Elles concernent aussi les enfants à l’intelligence précoce.

Quel sens donner à ces difficultés lorsqu’elles ne s’expliquent pas par un déficit intellectuel ni par des troubles instrumentaux, mais sont l’expression de problématiques complexes

Programme

Matinée

Président : Dr Isabelle LEMAISTRE
Modérateur : Dr Denis BOCHEREAU

• Présentation de la journée : Mme Maryline PEYRAT SAUNIER, M. Frédéric VALENTIN
• « Le risque fertile » — Mme Jeanne BENAMEUR
• Table ronde — Mme Jeanne BENAMEUR, Dr Denis BOCHEREAU, Mme Laurence BOUVET, Mme Marilyn CORCOS, Dr Isabelle LEMAISTRE, Mme Maryline PEYRAT SAUNIER
• « Grandir et son contraire » — Mme Marilyn CORCOS
• Echanges avec la salle

Après-midi

Président : M. Frédéric VALENTIN
Modérateur : Dr Natalie BAYLE

• « Comment l’école accompagne les enfants surdoués » — M. Fabien MARMONIER
• Echanges avec la salle
• « Arthur : Je est un paradoxe » — Mme Laurence BOUVET
• Echanges avec la salle
• « Un colosse aux pieds d’argile » — Dr Isabelle LEMAISTRE, M. Didier CHAULET
• Echanges avec la salle
• Conclusion

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