Suffit-il de se parler pour se comprendre ?

Suffit il de se parler pour se comprendre ?

Colloque organisé par les Amis du centre Claude Bernard 

Suffit-il de parler pour véritablement se comprendre ? Chez l’enfant et l’adolescent, la parole participe à la construction de la pensée et de la relation à l’autre.

Ce colloque interroge les pouvoirs mais aussi les limites du langage dans la communication.

Comment trouver les mots justes pour penser, transmettre et se faire comprendre ?

Quelle place occupent les récits et les histoires dans le développement de l’enfant ?

Les intervenants explorent ainsi les dimensions pédagogiques, psychologiques et thérapeutiques de la parole.

Programme

Président : Patrick Chardeau

• « Qu’en disent les adolescents ? » — Serge Boimare
• « Le verbe contre la barbarie ? » — Alain Bentolila
• « Parler juste pour penser juste ? » — Colette Boishus et Evelyne Schembri
• « Pourquoi raconter des histoires aux enfants ? » — Serge Boimare

Modérateur : Denis Bochereau

Après-midi

• « hommes, femmes, parlent-ils la même langue ? » — Alain Braconnier
• « Le groupe favorise t il la parole ? » — Dominique Quelin
• « Ecouter et parler dans la consultation » — Nathalie Bayle
• « Comment faire pour dire ? » — Laurent Bouvet et Didier Chaulet
• Conclusion

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