Autismes et apprentissages

Description

Autismes et apprentissages

Colloque du CRAIF le 16 novembre 2012

Programme

Animateur de la journée : Dr Régis BRUNOD

• Introduction — Jacques BAERT
  Président du PEPA, association gestionnaire du CRAIF
• « Introduction scientifique générale : Oui, ils peuvent ! » — Jacqueline NADEL
  Directeur de recherche CNRS, « Centre Emotion », CHU Pitié Salpêtrière

1er Symposium : Communication

• « Communication, langage et parole : la leçon de la surdité » — Josiane BERTONCINI
  Point de vue scientifique
  Chercheur CNRS, Laboratoire de Psychologie de la Perception (LPP), CNRS, Université Paris Descartes
• « La pratique des outils de communication » — Francine CUNY, Mme Bérengère MARAIS
  Point de vue professionnel
  Orthophonistes, C.H.U.R. Debré Paris
• Point de vue de l’usager — Mme GUINAMAR
  Mère d’un enfant de 6 ans

2ème Symposium : Autonomie de la vie quotidienne

• « Importance de l’organisation sensori-motrice sur les enjeux des trajectoires développementales » — Laurence VAIVRE – DOURET
  Point de vue scientifique
  Professeur Université Paris Descartes, Inserm U669, « Neuro-développement et troubles des apprentissages »
• « Intégrations corporelles, représentations spatiales et capacités d’autonomie » — Geneviève HAAG
  Point de vue scientifique
  Pédopsychiatre
• « La vie quotidienne avec un enfant autiste : entre adaptation et apprentissage » — Danièle CAUCAL
  Point de vue professionnel
  Chef de Service, SESSAD Autisme en Yvelines AIDERA Yvelines
• Point de vue de l’usager — Mme BOUHELIER
  Mère d’un enfant de 9 ans, scolarisé en CLIS-TED

3ème Symposium : Scolarisation et aspects pédagogiques

• « Cognition et pédagogie : du syndrome d’Asperger à l’autisme déficitaire » — Gloria LAXER
  Point de vue scientifique
  Directrice de recherche en Sciences de l’Éducation, chef de projet TED
• « Et si on allait à l’école ? » — Anny BOURDALEIX
  Point de vue professionnel
  Référente de scolarisation pour le Val d’Oise
• Point de vue de l’usager — Mme GENESLAY GALMICHE
  Mère d’un adolescent avec autisme

4ème Symposium : Socialisation

• « Habitus autiste et socius » — Dr Jacques CONSTANT
  Point de vue scientifique
  Psychiatre, formateur consultant
• « Groupe d’entrainement aux habiletés sociales » — Frédérique PETIT
  Point de vue professionnel
  Psychologue spécialisée en thérapie comportementale et cognitive
• « Mes tissages : découvertes de l’apprenti sage à l’art d’être soi » — Josef SCHOVANEC
  Point de vue de l’usager
  Personne adulte avec autisme

• Conclusion — Dr Régis BRUNOD
  Pédiatre et Psychiatre au CRAIF