L’enfant autiste et son corps

L’enfant autiste et son corps

8ème Rencontres « Entre CORPS & PSYCHE » — Jeudi 19, Vendredi 20 et Samedi 21 Juin 2008 — AVIGNON

Le problème de l’autisme et la souffrance des personnes avec autisme ou présentant des troubles apparentés, et singulièrement des jeunes enfants autistes, est un problème de santé publique d’importance : une urgence et un enjeu majeur de nos débats en psychologie, psychiatrie, psychopathologie, psychanalyse, neurosciences, sciences de l’éducation et de la pédagogie, psychomotricité, orthophonie, sciences du développement et de la rééducation, etc. Non par le nombre de patients mais par l’ampleur de leurs souffrances et des handicaps induits, et par la valeur paradigmatique des questions complexes que les autistes imposent à nos élaborations : la problématique de l’autisme intéresse bien au delà des seuls praticiens spécialisés de l’autisme.

Programme

Jeudi 19 juin — « Ouvertures généralistes et confrontations théoriques »

• Introduction générale — Fabien JOLY
• « L’enfant autiste et son corps » — Fabien JOLY
• « Le partage d’histoire d’actions et d’expériences est si important pour le développement humain … Pourquoi est-ce si difficile pour un enfant autiste et comment pouvons nous l’aider ? » — Colwyn TREVARTHEN
• « La perception dans l’autisme et ses rapports avec la conscience et la volonté » — Laurent MOTTRON

« Prolongements théoriques : le corps, l’affectif et le cognitif »

• « Autismes et clivages : du corporel et du psycho-cognitif à l’institutionnel » — Marie-Dominique AMY
• « Des images motrices entravées aux mots impossibles : les apports du programme PILE » — Bernard GOLSE
• « L’aspect corporel du langage chez les enfants autistes » — Maria RHODE
• « Flux sensoriels et flux relationnels » — Didier HOUZEL

Vendredi 20 juin — « L’enfant autiste et son corps : points de vue développementaux »

• « Des impressions sensorielles à la représentation du corps chez l’enfant autiste » — Michel LEMAY
• « Le système perceptif dans la rencontre autistique (un moteur de soin et de progrès chez l’enfant) » — Valérie DESJARDIN
• « Cerveau, mouvement, temps et pensée dans la constellation autistique » — Bruno GEPNER
• « Corps, action, intentionnalité : une lecture de la clinique de l’autisme » — Nicolas GEORGIEFF
• « Approche intégrée du stress dans ses rapports aux automutilations autistiques et à l’image du corps » — Sylvie TORDJMAN

Samedi 21 juin — « Enjeux corporels précoces de l’autisme »

• « Le corps dans la clinique précoce de l’autisme » — Claude BURSZTEJN
• «Corps du bébé et corps de la mère. Quelques réflexions autour de la symétrie et de la synchronie dans les premières interactions entre les bébés à risque autistique et leurs parents dans les films familiaux » — Filipo MURATORI
• « Le processus autistisant à la lumière des réflexes archaïques » — Pierre DELION
• « Le corps inhabité de l’enfant autiste » — Suzanne MAIELLO

« L’enfant autiste et son corps : perspectives thérapeutiques »

• « Réciprocités sensori-motrices et émotionnelles précoces: les thérapies d’échange et de développement » — Catherine BARTHELEMY
• « L’approche psychomotrice et médiatisée de l’autiste » — Fabien JOLY
• « La psychanalyse « à l’envers » : la flamèche de la jouissance entre bébé et mère » — Marie-Christine LAZNIK
• « Vers une culture de l’accompagnement de la personne autiste » — Jacques CONSTANT
• Synthèse finale — Charles AUSSILLOUX

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