Cliniques psychiatriques de la violence à l’adolescence

Description

Cliniques psychiatriques de la violence à l’adolescence : Colloque organisé le 17 mars 2018 à Paris par Marion Robin, Pablo Votadoro, Isée Bernateau, et Christian Hoffmann

Si violence et adolescence semblent aller souvent de pair, en particulier concernant la psychiatrie, rien ne dit que la violence soit l’apanage de l’adolescence. Pour Freud, la violence, à l’état originel, se définit comme « le règne de la puissance la plus grande, de la violence brute ou appuyée sur l’intellect » destinée à imposer aux autres sa suprématie. Forme primitive du lien social, la violence, ultérieurement remplacée par le droit, menace de faire retour dans une civilisation en proie au « malaise ». Pourtant, la proximité de l’adolescence et de la violence est stigmatisée dès lors que la jeunesse est considérée comme une « classe dangereuse ». Encore aujourd’hui, les professionnels de l’éducation nationale et de la santé croient repérer dans le mensonge, l’oisiveté et la violence les germes d’une délinquance qui ternirait l’innocence de la jeunesse, justifiant ainsi le projet d’une discipline répressive qui dissimule tri et discrimination sociale. Mais c’est oublier que la violence est, sur un tout autre plan, quelque chose qui peut et doit se vivre à l’adolescence, en lien avec des affects pris dans des enjeux de différenciation et de séparation. Qu’elle s’incarne dans l’agir violent, le rackett, les violences sexuelles, la parole
menaçante, l’extrême repli sur soi ou l’agressivité plus ou moins contenue, les violences froides et chaudes peuvent compromettre la cohésion familiale et sociale. Comme le montre Ervin Goffman, c’est précisément quand le trouble désordonne la famille que la violence arrive en psychiatrie.
En se présentant aux portes des institutions de soin, elle porte les habits d’une dysrégulation neurobiologique entre l’amygdale et le cortex frontal, dans le déni global de ses surdéterminations sociales et contextuelles. Repartir de ces surdéterminations, c’est mettre au coeur de notre réflexion l’insociable sociabilité d’Emmanuel Kant qui situe au coeur de la problématique sociale humaine
une tension entre l’agrégation au groupe et la force qui pousse à s’en extraire, entre la tendance collective et la tendance individuelle, entre la passivité moutonnière et le désir d’en prendre le commandement. Car la violence agie se situe entre la défense et l’attaque, entre celle que l’on subit et celle qu’on exerce sur autrui. Quand le sexuel pubertaire anime l’enfant de pulsions grégaires pour vivre sa sexualité dans le monde, il le pousse aussi à imposer son ordre pour sa sécurité. Parler de violence en
psychiatrie de l’adolescent consiste à se situer sur le lieu de ces contradictions humaines, en évaluant les moyens dont on dispose pour les résoudre.

Avec A.Vanier, M.Robin, F.Dargent, L.Delhommeau, C.Hoffmann, I.Bernateau et autres orateurs

PROGRAMME

Colloque enregistré par Congrès Minute