Les enfants difficiles et turbulents

Description

Les enfants difficiles et turbulents

Colloque Appea le 8 juin 2015 à Paris avec R. Geadah, M. Speranza, C. Wacjman, T. Romain, G. Michel, I. Roskam, R. Gori

La matinée sera consacrée aux réflexions sur les évaluations, les approches cliniques et diagnostiques, ainsi que sur les représentations sociales des troubles du comportement.

Les interventions de l’après-midi se centreront sur les pratiques cliniques, les dispositifs et les réponses thérapeutiques et psychopédagogiques (comme les ITEP) pour prendre en charge les enfants difficiles et turbulents ou accompagner leur développement.

Journée de formation professionnelle sur la psychologie de l’enfant qui s’adresse prioritairement aux psychologues, aux pédopsychiatres et aux professionnels du soin, de la santé et de l’éducation de l’enfant.

Programme

Matinée

• De « vicieux et pervers » à « turbulents et perturbés » : illusions et mots de chaque époque ? — Roland-Ramzi Geadah
• « Trajectoires développementales des troubles du comportement : la référence à la perspective longitudinale » — Mario Speranza
• « Les jeunes enfants difficiles 3 – 8 ans : évaluation, développement et intervention » — Isabelle Roskam
• « Le trouble : un fait de notre civilisation ? » — Roland Gori
• Table Ronde — Mario Speranza, Roland Gori, Isabelle Roskam et Roland-Ramzi Geadah

Après-midi

• « Vers une pédagogie institutionnelle adaptée aux troubles du comportement »
  Traumatismes progrédients et régrédients — Sylvie Canat
• « Les enfants de Roger Misès » — Claude Wacjman
• « Le dispositif ITEP » — Thierry Romain
• « Statut social de l’élève et école inclusive » — Catherine Ponsard, Yann-Vari Magrez et Thierry Romain
• « Comportements agressifs chez l’enfant : comprendre pour mieux agir » — Gregory Michel
• « De l’examen psychologique d’un enfant difficile à la prise en charge thérapeutique »
  Etude de cas — Georges Cognet et Robert Voyazopoulos

Retrouvez les autres enregistrements Congrès Minute des journées Appea