Jeux de regards et construction du Je

Jeux de regards et construction du Je : Colloque du Centre Etienne Marcel le 14 décembre 2019

Tout comme la marche et le langage, le regard se construit dans la relation.L’acquisition d’un regard de « soi sur soi » est un maillon fondamental dans la croissance de la personnalité ; elle permet d’ouvrir une profondeur de champ qui convoque autant le thème du double que celui de l’ombre. L’art comme la psychanalyse en ont fait, chacun à leur manière, une ressource contre le risque d’écrasement du moi par une autre ombre – celle de l’objet – et la menace de mélancolie qui s’ensuit. Miroir vivant autant que métaphore de la scène du visage, le regard contribue de façon primordiale à la laborieuse conquête de la réflexivité, et, dans bien des cas, la défaillance d’un regard structurant intériorisé par l’enfant entraine pour celui-ci des difficultés de développement psychologiques et somatiques. Un regard vivant, psychiquement incarné, offre ainsi pour les intervenants du secteur sanitaire ou médico-social un objet riche de questionnements thérapeutiques. Actuellement, le regard porté sur la maladie mentale et les institutions de soin, tout comme celui posé sur le handicap, nous place au coeur du paradoxe de la normalisation des différences.A force de vouloir – tout en ne voulant pas – être regardé dans leur spécificité, il apparaît que les patients demandent fréquemment, à la fois la reconnaissance de leur handicap et dans le même temps celle de leur normalité. Entre parents, soignants, extérieur culturel et socius, le regard posé sur eux se démultiplie au long de leur parcoursLes équipes du CMPP, de l’IME, et de l’Hôpital de Jour du Centre Étienne Marcel se proposent d’interroger à partir de leurs cliniques, com-ment cette mise en abîme des représentations, permet au sujet d’acquérir une réflexivitén