Résonances ferencziennes et écoute clinique

Description

Résonances ferencziennes et écoute clinique  : Journée du 4ème groupe le 16 novembre 2019

Lors de la première journée de ce cycle, en 2018, nous avions repéré comment le dialogue tourmenté et passionné entre Freud et Ferenczi a contribué à la construction métapsychologique de la pensée de l’analyste en séance, s’appuyant sur l’expérience de sa propre cure. Nous nous proposons aujourd’hui d’explorer des horizons ouverts par une relecture de textes fondamentaux de Ferenczi, nous arrêtant sur l’attention qu’il porte à la réalité du trauma, précoce, de celui de l’enfant « mal accueilli » à celui de « la confusion des langues ». Comment Ferenczi a jeté les bases que d’autres auteurs, qu’ils se réfèrent directement à lui ou non, développeront après lui, élaborant de nouveaux outils métapsychologiques pour tenter de saisir ce qui se passe dans la psyché – Piera Aulagnier, Geneviève Haag, Nicolas Abraham et Maria Torok, Donald W. Winnicott –. Nous tenterons de montrer combien ils nous sont précieux pour penser notre clinique avec des patients en grande souffrance, mais aussi pour notre écoute analytique de l’enfant dans l’adulte.

PROGRAMME

Accueil des participants

10h15 Propos d’ouverture par le président,Éric Julliand

10h25 Brigitte Galtier Lettres cliniques à soi-même: le journal de Sándor Ferenczi

11h45 Philippe Réfabert :Ferenczi, témoin des limites de l’auto-analyse

Déjeuner libre

Après-midi modéré par Thierry Scrive

14h15 Séverine Cailleau et Édith Schwalberg : Actualité de la pensée de Ferenczi dans la psychanalyse de l’enfant

15h15 Pierrette Laurent : Les intuitions ferencziennes d’un fonctionnement psychique archaïque

16h45 Discussion générale avec l’ensemble des conférenciers

18h00Fin de la journée

PROGRAMME

Journées enregistrées par CONGRES MINUTE